15 октября
Комментариев: 3
Рейтинг: 9
Просмотров: 438
Мои коллеги - ведущие мастер-класса на Конференции: Булатова И.А. и Журавлева И.В., доверили мне, как более опытному галактианину, написание поста, сопровождающего проведение мастер-класса “Технология наглядного моделирования как средство обучения в условиях инклюзивного образования”.
Сегодня середина мастер-класса, позади 5 дней МК и впереди такой же длины отрезок времени для освоения материалов.
На мастер-класс записалось 119 участников конференции, к моменту прохождения середины мастер-класса к работе приступили 35 педагогов.
Нужно отметить, что ведущие мастер-класса предоставили участникам богатую коллекцию собственных разработок. Все материалы не раз использовались в работе с детьми с ЗПР, которых обучают педагоги -ведущие мастер-класса. Положительный эффект от применения в коррекционно-развивающих или обычных учебных и внеурочных занятиях предлагаемой на мастер-классе технологии явно заметен. Поэтому, каждый педагог найдет в своей работе место для созданных в процессе мастер-класса продуктов.
Среди приступивших к заданиям мастер-класса участников к середине пути уже есть явные лидеры.
Тематическую подборку дидактических игр с осенней тематикой выполненных по технологии наглядного мышления представила Малькова Ольга Николаевна:
Признаки осени
Осень в жанрах живописи
Тематическая неделя "Осень встречаем"
Онучкина Марина Викторовна познакомила с интересными темами:
Лексика
Где обедал воробей?
Расскажи об овощах и фруктах
Хасбулатова Анжелика Валерьевна представила тематический набор упражнений:
Информационные революции
Информация
Поколения ЭВМ
Сырейщикова Алена Евгеньевна работала с логопедическими темами:
Дифференциация Б-П
Буквы русского алфавита
Добукварный период в опорных таблицах
Экватор пройден, но мастер-класс продолжается.
Впереди еще очень много открытий. Удачного освоения и завершения мастер-класса!
Комментариев: 3
Рейтинг: 9
Просмотров: 438
Мои коллеги - ведущие мастер-класса на Конференции: Булатова И.А. и Журавлева И.В., доверили мне, как более опытному галактианину, написание поста, сопровождающего проведение мастер-класса “Технология наглядного моделирования как средство обучения в условиях инклюзивного образования”.
Сегодня середина мастер-класса, позади 5 дней МК и впереди такой же длины отрезок времени для освоения материалов.
На мастер-класс записалось 119 участников конференции, к моменту прохождения середины мастер-класса к работе приступили 35 педагогов.
Нужно отметить, что ведущие мастер-класса предоставили участникам богатую коллекцию собственных разработок. Все материалы не раз использовались в работе с детьми с ЗПР, которых обучают педагоги -ведущие мастер-класса. Положительный эффект от применения в коррекционно-развивающих или обычных учебных и внеурочных занятиях предлагаемой на мастер-классе технологии явно заметен. Поэтому, каждый педагог найдет в своей работе место для созданных в процессе мастер-класса продуктов.
Среди приступивших к заданиям мастер-класса участников к середине пути уже есть явные лидеры.
Тематическую подборку дидактических игр с осенней тематикой выполненных по технологии наглядного мышления представила Малькова Ольга Николаевна:
Признаки осени
Осень в жанрах живописи
Тематическая неделя "Осень встречаем"
Онучкина Марина Викторовна познакомила с интересными темами:
Лексика
Где обедал воробей?
Расскажи об овощах и фруктах
Хасбулатова Анжелика Валерьевна представила тематический набор упражнений:
Информационные революции
Информация
Поколения ЭВМ
Сырейщикова Алена Евгеньевна работала с логопедическими темами:
Дифференциация Б-П
Буквы русского алфавита
Добукварный период в опорных таблицах
Экватор пройден, но мастер-класс продолжается.
Впереди еще очень много открытий. Удачного освоения и завершения мастер-класса!
Комментарии
Отправить комментарий